CURSO ONLINE DE MODELIZACIÓN HIDRÁULICA BIDIMENSIONAL CON IBER Y ARCGIS PRO
MODALIDAD: ONLINE
INICIO: 5 DE DICIEMBRE - 2 DE FEBRERO (80 horas)
PRECIO: 240€ (matrícula normal) | 216€ (matrícula estudiante/desempleado)
EMPRESAS: Subvencionable a través de la FUNDACIÓN ESTATAL PARA LA FORMACIÓN EN EL EMPLEO

El curso capacitará a los alumnos en el manejo básico de Iber, partiendo de unos conocimientos elementales de hidráulica, se centra en la aplicación del programa en la resolución de casos prácticos reales.
Se formará al alumno en la creación y edición de modelos, el conocimiento de las herramientas básicas del preproceso y el postproceso, así como la interpretación de los resultados. Se mostrarán algunos módulos de Iber fundamentales en el ámbito profesional de la ingeniería y medioambiente.
En la modalidad online el alumno accede a nuestra plataforma virtual de formación (disponible 24 horas) donde tiene acceso a los contenidos del curso, ejercicios, foros de debate y contenidos adicionales. En esta plataforma el alumno tiene acceso a las tutorías en tiempo real con el profesor (2 horas a la semana) y puede enviar mensajes privados al profesor para solucionar dudas en cualquier momento. También pueden ponerse en contacto con el profesor mediante correo electrónico.
- Transmitir los conocimientos básicos de hidráulica necesarios para que le alumno pueda entender el funcionamiento del programa e interpretar de manera adecuada los resultados obtenidos.
- Dar a conocer las herramientas fundamentales de Iber para el correcto manejo de datos y la elaboración de simulaciones a partir de modelos digitales del terreno.
-
Enseñar al alumno a resolver casos prácticos usando Iber como herramienta principal, a través de los cuales podrán conocer algunas aplicaciones del programa en el ámbito profesional.
Ud 1. CONCEPTOS BÁSICOS
- Introducción: Descripción de las características de un modelo bidimensional
- Descarga e instalación del programa
- Tipos de régimen: Diferencias entre el régimen permanente y régimen no permanente.
- Rugosidad, n de Manning. Distintos tipos de rugosidad para cada material o terreno.
- Ecuaciones Saint Venant
Ejercicio de hidráulica básica
PREPROCESO
Ud 2. GEOMETRÍA
- Familiarización con la interfaz del programa.
- Introducción de la geometría del modelo: Cómo dibujar y borrar puntos, líneas y superficies directamente.
Ejercicio de generación de un canal
- Preparación de geometrías en en ArcGIS Pro
- Descarga de modelos digitales del terreno
- Manejo y preparación del modelo en ArcGIS Pro para su exportación
- Importación a Iber.
Ejercicio: Descarga de datos, generación de geometría mediante preparación e importación de la geometría con el programa ArcGIS Pro.
Ud 3. MALLADO
- Explicación de los distintos tipos de malla que utiliza el programa:
- Malla estructurada
- Malla no estructurada
- Asignación del tamaño
- Tipo de malla más adecuado para cada problema.
- Generación y colapso de la malla
- Edición de mallas: Modificación de una malla ya generada y asignación de elevación a una creada a cota cero.
Ejercicio de generación de distintos tipos de malla según las necesidades del problema.
Ud 4. HIDRODINÁMICA
- Diferencia entre aplicación de las condiciones hidrodinámicas sobre la malla o sobre geometría.
- Condiciones de contorno: Cómo establecer las condiciones de entrada y de salida de flujo.
- Condiciones iniciales:
- Cota de lámina de agua
- Calado inicial
- Asignación de la rugosidad al modelo.
Ejercicio de aplicación de las distintas condiciones hidrodinámicas mediante las herramientas de geometría, hidrodinámica y mallado estudiadas.
CÁLCULO Y POSTPROCESO
Ud 5. DATOS DEL PROBLEMA CÁLCULO
- Parámetros de tiempo necesarios para la ejecución, explicación de la condición de Courant.
- Cálculo del problema.
- Resultados: cómo visualizar distintas capas, generación de gráficos de punto y tablas de resultados.
- Corte alambre: cómo visualizar resultados en una sección establecida por el usuario.
- Exportar ráster de resultados desde iber e importarlos a un modelo de arcGis.
Ejercicio para practicar la generación e interpretación de gráficas de resultados y la importación a arcgis
Ud 6. CONDICIONES INTERNAS. GENERACIÓN DE OBSTÁCULOS
- Generación de vertederos: Cómo crear un vertedero dentro de un modelo.
- Generación de alcantarillas y compuertas: Cómo simular el flujo a través de una compuerta o una alcantarilla.
- Generación de puentes
Ejercicio de generación de un modelo con diferentes tipos de condiciones internas.
Ud 7. ROTURA DE BALSA
- Modelado de la geometría, mallado e hidrodinámica.
- Introducción de los datos de la BRECHA.
- Métodos de definición.
- Datos de cálculo: Introducción de los parámetros necesarios para este tipo de cálculo.
- Visualización de resultados.
Ejercicio completo de rotura de balsa.

Miren Blázquez del Valle
Ingeniera de Caminos Canales y Puerto por la Universidad Politécnica de Madrid. Especialista en modelización hidrológica-hidráulica y consultoría de análisis de riesgos de inundación.
Con experiencia en el sector de la planificación hidrológica y las infraestructuras hidráulicas tanto en el ámbito nacional, como el internacional, habiendo trabajado para diferentes entidades como la Dirección General del Agua y diferentes confederaciones hidráulicas en España y en ámbito internacional para diferentes bancos de inversión como el ADB (Asian Development Bank) o el BID (Banco Interamericano de Desarrollo).
Durante los años de experiencia se especializa en el manejo en varios programas de modelización hidrológica e hidráulica (Hec-HMS, Hec-RAS, Iber, GUAD) como en programas GIS aplicados a los riesgos de inundación.
¿Por qué aprender a utilizar IBER?
IBER es un modelo matemático bidimensional para la simulación del flujo en lámina libre y procesos de transporte en ríos y estuarios. Sus campos de aplicación son muy amplios, evaluación de zonas inundables, cálculo de zonas de flujo preferente, cálculo hidráulico de encauzamientos, cálculo de corrientes de mareas en estuarios, …etc.
¿Necesito conocimientos previos?
Deberá contar con conocimientos previos de ArcGIS Pro, ya que facilita el desarrollo del curso con mayor rapidez.
No tengo los programas ArcGIS PRO e IBER ¿Qué puedo hacer?
- Si no dispone de ArcGIS Desktop (ArcMap, ArcGIS Pro, ArcCatalog) instalado en su equipo, puede adquirir ArcGIS for Personal Use (100 € + IVA). Esta licencia les dará acceso a todas las funcionalidades del programa y podrá ser utilizada durante todo un año con fines didácticos.
- IBER puedes descargarlo desde su página web: IBER. Será necesario que te registres en el Aula Iber.
Soy trabajador con nómina en una empresa, ¿Puedo subvencionar este curso a través de la Fundación Estatal para la formación en el Empleo?
Así es, lo único que necesitas es que tu empresa se ponga en contacto con nosotros y firmemos un Convenio de colaboración formativa. Es importante tener en cuenta que este trámite puede hacerse como máximo 7 días antes de la acción formativa por lo que la inscripción al curso deberá realizarse antes de esos días.
La formación a distancia utiliza la plataforma tecnológica y de formación online Moodle, una herramienta telemática a través de Internet. Se trata de una plataforma de aprendizaje que permite al alumno/a acceder a los contenidos del curso y realizar prácticas y consultas al equipo docente, así como disponer de los recursos y la ayuda que se necesiten en cualquier momento.
La plataforma está disponible 24 horas al día y a través de la misma el alumno/a podrá solicitar ayuda del profesorado en todo momento. El equipo docente procurará reforzar la autonomía del alumno/a en su proceso formativo, apoyando y aclarando todas las dudas y dificultades surgidas en el desarrollo de la acción formativa.
El curso se lleva a cabo por tanto, a través de los distintos espacios que están disponibles en la plataforma y en los que el alumno/a puede consultar material formativo online, descargar información, realizar ejercicios prácticos y realizar ejercicios de evaluación que permitan poner en práctica los conocimientos adquiridos.
240€ (normal) / 216€ (reducida)*
* Para disfrutar del precio reducido tan sólo es necesario aportar algún documento oficial que indique su situación de estudiante o desempleado.
** Si desea conocer el precio en otras monedas, puede consultarlo en el siguiente conversor online: The Money Converter.

Paso 2. En cuanto lo recibamos, te enviaremos un mensaje de confirmación con los pasos a seguir para la realización del pago.

Paso 4. Recibirás la confirmación de la matrícula.
Consulta nuestra * Política de devolución.

TRANSFERENCIAS NACIONALES:
NÚMERO DE CUENTA: 0049 1809 222710347481 (Banco Santander)
BENEFICIARIO: TYC GIS Soluciones Integrales SL
CONCEPTO: “Nombre Alumno” y CURSO ON IBER PRO
TRANSFERENCIAS INTERNACIONALES:
NOMBRE DEL BANCO: Banco Santander
DIRECCIÓN DEL BANCO: Glorieta Ruiz Jiménez 1, 28015 Madrid (España).
BENEFICIARIO: TYC GIS Soluciones Integrales SL
DIRECCIÓN DEL BENEFICIARIO:Calle Rodríguez San Pedro 13, 3º, Oficina 1 28015 Madrid (España).
NÚMERO DE CUENTA: ES90 0049 1809 222710347481
SWIFHT: BSCHESMM – IBAN: ES90
Para solicitar el pago mediante Money Gram envíenos un correo electrónico a formacion@tycgis.com y le facilitaremos los datos del beneficiario para realizar la transferencia.